プラン例一覧
池上奈生美/(株)インプロジャパン 代表取締役
インプロは、受け入れることから始まります。
即興で関わる中で、固定観念を打破し、常に新しい変化から創造を生み出して
いくことが可能となるインプロ。
イエスアンドという「活かし合う」コミ･･･
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想定する受講者：保護者
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安田真知子/マインドマップインストラクター
マインドマップは、脳に自然なノートのかき方。お絵描きと、論理的思考の組み合わせで、ポジティブな思考や前向きな行動を引き出します。
学習にも、コミュニケーションやモチベーションアップにも使えます･･･
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想定する受講者：保護者
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徳丸洋子/ＮＰＯ法人いじめ対策プロジェクト理事長・認定心理士
IT社会で安心安全に、そして、心豊かに暮らしていくために大切なこと、同時に、人権問題、命の大切さについてもお伝え致します。
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想定する受講者：保護者
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眞鍋重朗/環境カウンセラー 消費生活アドバイザー
インターネットのトラブルは毎年増加しています。
子供たちがトラブルに巻き込まれることも多くなってきました。
携帯電話、インターネット、ソーシャルメディアなど、
時代とともに新しいものが･･･
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想定する受講者：保護者
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新倉 裕子/アートセラピスト・心理カウンセラー
心を投影する絵画療法（アートセラピー）では、無意識の中の自分が
表れてきます。そのことにより、今の心身の状態や、問題の焦点を知り
解決へと導いたり、ストレスケアへとつながっていきます。
子･･･
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想定する受講者：保護者
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田口文雄/プロ家庭教師
私は、ﾌﾟﾛの家庭教師として、第一線で２３年ほど多忙な毎日をおくらせていただいていますが、「子どもの学力を伸ばす16の習慣」などの本を通じても、問題解決を図る方法を伝えてきました。
プロ家･･･
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想定する受講者：保護者
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くぼてんき/気象予報士・防災士・紙芝居師
・身近にある天気を知る事で、色んな発見が生まれる
・難しいテーマも紙芝居を使えば、楽しさが目からも耳からも入ってきます。
「教える」ではなく「考える」と「体験する」がコンセプトです。
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想定する受講者：学生・生徒・児童 保護者
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阿部 広子/フラワーセラピスト 花と癒し～広花（ひろか）主宰
八王子市立由井第三小学校行事委員の皆様
こんにちは！
「とんぼも 蝉も すむところ 由井第三は いいな」を拝見し、
私にピッタリ！いいな！と思いました。
私は、フラワーデザイナー･･･
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想定する受講者：保護者
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伊藤秀樹/『にしきた学習教室』経営、小・中学受験研究会『独歩』主宰
学校の行事作文や、長期休暇の感想文の宿題などで悩んでいるという質問・相談は多いです。
作文や感想文を書く基本を身につけて、楽しく書けるようになりましょう。
そのためには、保護者のみなさ･･･
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想定する受講者：保護者
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